Balade au fil de l’eau : dans cet imagier panorama, l’enfant se promène au bord de la rivière. D’un côté de l’imagier, il se promène dans le paysage, de l’autre, il nomme les 15 éléments qu’il a rencontrés au cours de sa balade : la loutre, le martin-pêcheur, le jonc, le saule pleureur, le baigneur, le nénuphar… L’enfant peut s’amuser ensuite à retrouver ces éléments dans le paysage. Il développe son observation, son vocabulaire et sa compréhension du monde naturel qui l’entoure.